En este bloque se retoman las características del conocimiento científico y de algunos modelos, revisadas en los cursos de Ciencias I y II. Asimismo, se propone que los alumnos continúen con el desarrollo de habilidades científicas como la observación, la medición, el análisis de resultados y la construcción de modelos, para generar una primera representación e interpretación de la constitución de los materiales. Los proyectos “Ahora tú explora, experimenta y actúa”, al cierre del bloque, buscan introducir a los alumnos en uno de los métodos de la química: el análisis.
Los propósitos de este bloque son que los alumnos:
- Contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de la sociedad
- Identifiquen algunos aspectos de la tecnología y su relación con la satisfacción de diversas necesidades.
- Identifiquen las características fundamentales del conocimiento científico que lo distinguen de otras formas de construir el conocimiento.
- Apliquen e integren habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos, enfatizando la discusión, búsqueda de evidencias, interpretación de experimentos y el uso de la información analizada durante el bloque, para acercarse a las particularidades del conocimiento químico.
